Välkommen med på fortbildning om hur du kan skapa arbetsglädje i din klass eller grupp!
Som lärare möter man dagligen utmaningar i klassrummet. Vissa elever tar mycket plats och stör undervisningen, medan andra förblir passiva. Ibland blir arbetet i klassrummet kaotiskt – både för elever och lärare. I den här onlineföreläsningen närmar vi oss dessa utmaningar ur ett annat perspektiv. I stället för att fastna i beteenden riktar vi blicken mot det som ligger bakom – elevens medvetenhet: värderingar, tankar och känslor. Föreläsningen ger både enkla knep och mer fördjupade verktyg. Den är indelad i fyra delar:
Värderingar: Regler behöver vara tydliga – men också meningsfulla. När de vilar på gemensamma värderingar blir de lättare att förstå och följa. Samtal om värderingar ger elever stöd i att forma sitt sätt att vara tillsammans med andra.
Frihet och ansvar: Elever upplever en ökad frihet i skolan, men vet inte alltid vad den innebär. Här får du stöd i att definiera friheten och hjälpa elever att navigera i den.
Mänskliga rikedomar: Fokus flyttas från prestation till egenskaper. Alla elever har styrkor, men de visar sig på olika sätt. När de synliggörs stärks elevens tilltro till sin förmåga.
Känslor: Känslor är en del av skolvardagen. De bär alltid på viktig information. Här får du sätt att arbeta med känslor och använda dem för att skapa kontakt – särskilt i stunder när det blir svårt i relationer.
Tid: Tisdag den 9 mars 2027 kl. 15.30-17
Plats: Online, länk delas med deltagarna ca en vecka innan tillfället.
Fortbildare: Daniel Grönvall har arbetat som special- och specialklasslärare i 10 år. Han har ett särskilt intresse i att stöda elever som faller utanför den vanliga skolnormen. Utöver sitt arbete som lärare fungerar Daniel som koordinator för Conscientiainstitutet. Conscientiainstitutet organiserar fortbildning i arbetsglädje och motivation i Finland, Sverige och Brasilien.
Anmäl dig här
Fortbildningen finansieras med verksamhetsbidrag från Svenska kulturfonden.
